|
Home > Proyek > Propinsi > Sektor
Indonesia-Australia Partnership in Basic Education (IAPBE)
Latar Belakang AktivitasKemitraan ini didesain untuk merespon berbagai pembangunan dan perubahan fokus kebijakan AusAID di Indonesia. Di dalam Strategi Program Kerjasama Pembangunan untuk Indonesia yang baru, AusAID bertujuan untuk meningkatkan aksesibilitas dan kualitas layanan sosial dasar. Terdapat peningkatan anggaran tahunan yang signifikan di bidang pendidikan dasar untuk periode strategi ke depan. Penekanan ditujukan bagi kegiatan-kegiatan untuk meningkatkan kualitas pengajaran, mengurangi angka drop-out yang tinggi, dan memperbaiki administrasi sekolah dan kabupaten, termasuk mendukung manajemen sekolah berbasis masyarakat. Definisi pendidikan dasar menurut Pemerintah Indonesia meliputi periode sembilan tahun pertama bersekolah. Saat ini AusAID belum memiliki proyek pendidikan dasar di Indonesia yang mencakup definisi tersebut, oleh sebab itu ada kebutuhan untuk mengembangkan keahlian institusional dalam merencanakan dan melaksanakan proyek-proyek pendidikan dasar yang meliputi periode sembilan tahun bersekolah. Kemitraan ini akan mendukung proses di atas dengan mencoba model alternatif bagi sekolah SD dan SMP, baik untuk sistem pendidikan sekuler maupun madrasah. Kemitraan ini akan berlangsung selama tiga tahun di tiga distrik di Jawa Timur, dan akan dikonfirmasi lebih lanjut pada tahap awal pelaksanaan proyek. Kemitraan ini dimaksudkan untuk meningkatkan kerjasama dengan proyek-proyek pendidikan dasar lain di Jawa Timur, seperti Creating Learning Communities for Children (CLCC) dan proyek Managing Basic Education (MBE) USAID. Diharapkan melalui kemitraan Indonesia-Australia Partnership in Basic Education, AusAID dapat membantu penyaluran layanan pendidikan di distrik-distrik yang belum terliput oleh program pendidikan dasar lain. Melalui kerjasama dengan donor-donor pendidikan dasar lain di Jawa Timur seperti UNICEF dan USAID, kemungkinan duplikasi kegiatan akan terhindar dan terdapat kesempatan untuk saling tukar pengalaman antar kegiatan/program. Rincian AktivitasKemitraan ini bertujuan untuk membantu meningkatkan kualitas dan manajemen pendidikan dasar di Indonesia. Tujuan utamanya adalah membangun kapasitas pemerintah daerah, sekolah dan kelompok masyarakat terpilih dalam merencanakan, mengelola dan memberikan layanan pendidikan dasar yang bermutu. IAPBE memiliki empat komponen yang saling terkait, yaitu: governance, administrasi pemerintah, pengembangan sekolah, dan manajemen proyek. Dibawah Komponen 1 - Governance, kemitraan ini bertujuan untuk memperkuat komponen governance untuk layanan pendidikan dasar di tingkat kabupaten dan sekolah. Dibawah Komponen 2 – Administrasi Pemerintah, kemitraan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kantor pemerintah daerah dalam merencanakan dan mengelola layanan pendidikan dasar. Dibawah Komponen 3 – Pengembangan sekolah, kemitraan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sekolah-sekolah proyek pendidikan dasar. Dibawah Komponen 4 – Manajemen kemitraan, kemitraan ini bertujuan untuk mengelola aktivitas sehingga berfungsi secara efektif, berkesinambungan dan menghasilkan model replika. Kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan kemitraan ini meliputi pelatihan
bagi pemerintah daerah, administrator dan manajer pendidikan, serta badan-badan
demokratis dalam masyarakat. Halaman ini terakhir diperbaharui tanggal 20 Juni 2005.
|